Новини
Всі новини
|
Цифрова (кібер) та інформаційної безпеки
ПЛАН ЗАХОДІВ ЩОДО ДОТРИМАННЯ ЦИФРОВОЇ (КІБЕР-) ТА ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ УЧАСНИКАМИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ КЗДО КТ №195 КМР НА 2023 - 2025 РОКИ № з/п | Назва заходу | Терміни виконання | Здійснюють виконання | Примітка | | І. УДОСКОНАЛЕННЯ ЗАХОДІВ З ДОТРИМАННЯ ПРАВИЛ ЦИФРОВОЇ (КІБЕР-) ТА ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ В ОСВІТНІЙ ГАЛУЗІ | 1.1 | Визначити відповідальних осіб, відповідальних за проведення/координацію заходів серед учасників освітнього процесу з цифрової (кібер-) та інформаційної безпеки | До 10.10.2023 | Директор | Оновлювати наказ щорічно перед початком навчального року (з урахуванням всіх структурних підрозділів закладу освіти) | 1.2 | Активізувати роботу щодо проведення профілактичних заходів у середовищі дітей та підвищенні обізнаності батьків з питань безпеки в цифровому середовищі | Із 10.10.2023, постійно | Директор | | 1.3 | Спланувати проведення практичних занять, майстер-класів, тренінгів для педагогів з метою оволодіння ними навичками попередження, виявлення та реагування на випадки небезпеки в цифровому середовищі | Вересень, щорічно | вихователь-методист | | 1.4 | Організувати проведення семінару/семінару-наради, практичних занять для педагогічних працівників закладу за напрямом «Безпека дітей в цифровому середовищі. Новітні загрози та їх наслідки» | І раз на півріччя 2024-2025 р.р. | Директор, вихователь- методист | з обов’язковим запрошення профільних фахівців та представників громадських організацій/установ, що опікуються збереженням життя і здоров’я людини | 1.5 | Здійснювати консультативно-методичний супровід педагогічних працівників з питань захисту учасників освітнього процесу від будь-яких форм насильства, експлуатації та зловживань в цифровому середовищі | Постійно | Вихователь-методист, практичний психолог | | 1.6 | Запровадити практику проведення інструктажів/бесід з питань цифрової безпеки перед початком проведення міських методичних та масових заходів у онлайн-форматі | Із жовтня 2023 року | Вихователь-методист, практичний психолог | | ІІ. ФОРМУВАННЯ БЕЗПЕЧНОЇ ПОВЕДІНКИ В ЦИФРОВОМУ СЕРЕДОВИЩІ ТА ЗДОБУТТЯ ЗНАНЬ ЩОДО РИЗИКІВ | 2.1 | Залучати педагогічних працівників до участі в міських методичних заходах з підвищення рівня цифрової освіти: - онлайн-урок «Медіаграмотність від А до Я»;
- педагогічний брейнстормінг «Захоплююче навчання в форматі онлайн. Ефективні онлайн-інструменти»;
- методичний кейс «Цифровий кейс учителя
громадянської та історичної освітньої галузі»; - тьюторіал «Сервіси Microsoft 365 для освіти»;
- вебінар «Цифровий кейс педагога - складова успіху в сучасній освіті»;
- інформаційний дайджест «Корисні онлайн-ресурси для педагогів»
| Жовтень 2023 року Листопад - року
Березень - року
| Комунальний заклад «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» КМР, директор , вихователь-методист,практичний психолог | Відповідно до плану міських методичних заходів на 2023/2024 н.р. | 2.2 | Запланувати і провести заходи щодо безпечного використання Інтернет- простору в рамках Всесвітнього дня безпечного Інтернету | Другий вівторок лютого, щорічно | Директор, вихователь- методист | | 2.3 | Сприяти участі педагогів у Всеукраїнському проєкті «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність» | Постійно | Вихователь-методист | Участь відповідно до визначених термінів | 2.4 | Спланувати та провести заходи до Глобального тижня медіаграмотності, використовуючи матеріали з безпеки в інформаційному просторі | Листопад, щорічно | Директор, вихователь- методист | | 2.5 | Продовжити навчання педагогічних працівників з питання медіаграмотності, застосовуючи різні форми підвищення кваліфікації (платформи онлайн-освіти: Prometheus, EdErа, «Фільтр», «Дія» тощо) | Постійно | Вихователь-методист | | 2.6 | Відпрацьовувати на педгодинах відповідні методи захисту через здоров’язбережувальний аспект інформаційної безпеки, а саме: - пошук і створення протидіючої інформації;
- аналіз змісту інформації, оцінювання її впливу, протидія цьому впливу;
- повернення до усталених ритму, звичок, поведінки, повернення звичного середовища
| Протягом навчального року | Директор, вихователь-методист | | ІІІ. ПІДВИЩЕННЯ ОБІЗНАНОСТІ УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ЗА НАПРЯМОМ ЦИФРОВОЇ БЕЗПЕКИ | | 3.1 | Забезпечити проведення семінарів, нарад для педагогічних працівників з питань кібербезпеки/кібергігієни тощо, з запрошенням представників кіберполіції | 1 раз на півріччя | Директор, методист | вихователь- | | | 3.2 | Використовувати посібники, які МОН України пропонує батькам і педагогам, для навчання дітей безпечному користуванню Інтернетом | Протягом 2023 –2025 р.р. | Директор, методист | вихователь- | | | 3.2 | Сприяти проходженню навчання педагогами онлай-курсів за напрямом «Базові правила безпеки в цифровому середовищі» | 2023 – 2025 р.р. | Директор, методист | вихователь- | | | 3.4 | Проводити інструктажі/бесіди з учасниками освітнього процесу на тему сучасних масових кібератак соціальної інженерії та фішингу | Постійно | Вихователь-методист | Відповідно до вимог законодавства з життєдіяльності | чинного безпеки | 3.5 | Організувати проведення батьківських нарад/всеобучів з тем: «Кібер-хуліганство», «Кібер-булінг», «Кібер-грумінг», «Грифери» тощо | Щоквартально | Директор, вихователь- методист | | | | | 3.6 | Забезпечити психологічну реабілітацію учасників освітнього процесу, які стали жертвами секстингу, онлайнгрумінгу, сексторшену | Постійно | Вихователь-методист, практичний психолог | | | | | 3.7 | Розробити інформаційні ресурси та рекомендації про загрози та можливості мережі Інтернет для дітей, а також доступні батьківські контролі | Жовтень, 2023 року | Вихователь-методист, практичний психолог | | | | | 3.8 | Здійснювати співпрацю з провайдерами послуг мережі Інтернет, батьками, установами та організаціями, які дотичні до роботи з дітьми, щодо пошуку технічних рішень для забезпечення контентної фільтрації в мережі Інтернет | Постійно | Вихователь-методист, практичний психолог | | | | | 3.9 | Розміщувати інформаційні матеріали про існуючі ризики безпеки та здоров'я дітей в цифровому середовищі на офіційних вебсайті закладу, в групі закладу в соцмережіФейсбук. | Постійно | Вихователь-методист, практичний психолог | | | | | ІV. ЗАХОДИ З КОНТРОЛЮ ЗА СТАНОМ УПРОВАДЖЕННЯ ЗАХОДІВ У СФЕРІПРАВИЛ ЦИФРОВОЇ (КІ ТА ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ | БЕР | -) | | 4.1 | Здійснювати перевірки мережевого трафіку на виявлення підозрілих активностей в ЕОМ та ІТС | Постійно | Вихователь-методист | Відповідно до законодавства | вимог | чинного | 4.2 | Проводити моніторинг рівня освіченості всіх учасників освітнього процесу щодо сучасних ризиків у цифровому середовищі, способів їх попередження та порядку дій у разі настання з метою визначення пріоритетних напрямків для навчальних та інформаційних заходів. | Вересень жовтень, щорічно | Вихователь-методист | | 4.3 | Виносити на розгляд на наради різних рівнів питання щодо обізнаності учасників освітнього процесу закладів освіти щодо кібергзагроз та формування безпечної поведінки в Інтернеті | Протягом 2023 – 2025 р.р. | Директор, вихователь- методист | Відповідно до затвердженого щорічного плану |
|